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发布时间：
2025-12-17
抚州创新实验学校“养成教育，从我做起”演讲比赛决赛活动报道
为深化“养成教育”实践，弘扬自律自强的精神品格，展现新时代学子积极向上的精神风貌，抚州创新实验学校于周日（2025年12月14日）晚自习时段，成功举办了“养成教育，从我做起”主题演讲比赛决赛。此次活动吸引了全校师生的广泛关注与积极参与，现场气氛热烈，演讲精彩纷呈。
活动概况
本次演讲比赛决赛严格按照既定计划进行，比赛时间根据年级划分为三个时段：高一组于17:40-18:40进行，高二年级于18:40-19:40进行，高叁年级则于19:40-20:40展开激烈角逐。比赛地点设在高二16班教室（教学楼四楼），为参赛选手提供了一个展示自我、交流思想的平台。
参赛选手与要求
经过年级初赛的激烈选拔，共有来自高一、高二以及高三年级各9名，共27名优秀选手脱颖而出，晋级决赛。参赛要求方面，演讲内容需紧扣“养成教育”主题，结合自身经历或社会实际，观点鲜明、逻辑清晰，具有感染力和启发性。演讲形式要求脱稿进行，注重语言表达与肢体语言的协调配合。同时，演讲时长严格控制在5分钟内，超时将酌情扣分，以确保比赛的公平性和紧凑性。
比赛过程与亮点
比赛过程中，各位选手围绕“养成教育”主题，展开了深入而精彩的演讲。他们或从个人成长经历出发，分享养成良好习惯的心得与体会；或结合社会实际，探讨养成教育在当代社会的重要性和紧迫性。选手们的演讲内容丰富多样，既有深刻的理论阐述，又有生动的案例分析，充分展现了新时代学子的思想深度和语言表达能力。
其中，高叁2班的阎可莹同学结合自身学习生活的点滴变化，阐述了自律在“养成教育”中的重要作用，赢得了现场观众的阵阵掌声。高二1班的王园媛同学则生动展示了良好习惯对个人成长的积极影响，令人印象深刻。
奖项设置与评选结果
本次比赛各年级独立评奖，设置了一等奖1名（荣誉证书+奖品）、二等奖2名（荣誉证书+奖品）、叁等奖3名（荣誉证书+奖品）的奖项。评选过程中，评委们严格按照演讲内容（40%）、语言表达（30%）、肢体语言（20%）、形象气质（10%）四个维度进行综合打分，确保了评选结果的公平公正。
经过激烈角逐，各年级的获奖名单已揭晓。他们用精彩的演讲赢得了荣誉和认可，也为全校师生树立了榜样。
活动总结与展望
此次“养成教育，从我做起”主题演讲比赛决赛的成功举办，不仅深化了同学们对“养成教育”的理解和认识，也激发了大家践行自律自强精神的热情。通过演讲这一形式，同学们不仅锻炼了语言表达能力，更在交流与碰撞中提升了思想认识和价值观念。
展望未来，学校将继续深化“养成教育”实践，创新活动形式和内容，为同学们提供更多展示自我、提升能力的平台。同时，也期待更多同学能够积极参与到“养成教育”中来，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，共同营造良好的校园文化氛围。
演讲比赛获奖名单
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